2017年9月4日，艺术与设计系的14级和16级共三个班的学生开始了为期近五个月的书法课程。此次课程采取实践与理论相结合的方式，其目的是让学生了解作为非物质文化遗产的中国传统艺术——书法的相关知识，并教会他们基本的书写技法和学习方法。

作为本次书法课程的任课老师，谭老师将课程分成了三大块面：书法史、书论和书法实践。简单来说，书法是一门书写汉字的艺术，但如果仅仅局限在“写字”上，就把这门艺术限制在“童蒙”阶段了。但是，书法是一门包罗万象的艺术，她涉及到了许多方面的知识，习书者最基本的应当做到了解书法的基本知识体系。因此，在课程设计上，谭老师分出了一半时间带着同学们按照时间顺序梳理了从先秦至唐代的书法史重要知识点，帮助他们了解各种书体的源流以及各个时期书体的发展状况，并结合代表书家的书法作品分析其书法风格。同时，谭老师在指导学生实践过程中穿插讲解古代书论的重要语句，以理论指导实践。

在近几周的课程中，谭老师开始指导学生进行临创转换练习，课上她提供了多种形式的创作用纸，指导学生选择创作形式及款识训练，例如不同的书体如何选择创作样式，不用的形式款识如何处理等等。不少学生在创作模式上都提出了自己的想法，期待他们在今后的书法学习中更进一步。