为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，探索开展“追寻习近平总书记湖北足迹”主题实践，湖北大学知行学院艺术与设计学院坚持以党建带团建，组建以党员为主体、团员为辅助的三支实践团队，奔赴重庆市城口县、恩施市杉木坝村、利川市文斗镇金龙村，开展红色研学、推普调研、美育支教及艺术赋能乡村振兴等系列暑期“三下乡”社会实践活动，引导青年党员在基层志愿服务中厚植家国情怀，助力乡村振兴与基层治理。

首站城口：红色研学与推普实践

7月11日至7月13日，“艺心向党 青春筑梦”社会实践团走进城口县，开展红色研学与推广普通话实践活动。艺术与设计学院党总支书记胡飞，教师谢剑玲、刘艳、杨晓倩四位指导老师全程带队指导。

城口是川陕革命根据地的重要组成部分，曾是川陕苏区连接陕北根据地的重要通道和前沿阵地。实践团首站参观川陕苏区城口纪念馆，系统学习城口苏区革命发展历程，了解从根据地创建到苏维埃政权建立的历史脉络。

随后团队前往红军遗址公园，探访战壕遗迹及石刻标语，了解城口苏区在物资转运、兵员补充与情报传递中的重要职能。参观结束后，实践团成员张昕萌在纪念馆内开展“两弹一星”精神主题宣讲，阐释“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的精神内涵；实践团队长徐畅带领全体党员师生重温入党誓词。

红色研学之外，实践团同步开展推普调研，走进老街及巴山镇，通过问卷与访谈了解当地不同年龄段居民普通话掌握程度及学习需求。调研显示老年群体普及率较低、日常以方言为主，中青年群体虽具备一定普通话基础但使用频率不高，青少年在校使用普通话但家庭环境中仍以方言沟通。针对各年龄层实际状况，成员围绕购物、问路、就医等日常场景进行分层示范与互动练习，帮助居民提升普通话应用能力。

第二站杉木坝村：督导支教与产业调研

7月15日，艺术与设计学院辅导员谢剑玲、陈昱恒、文斯、陈甜甜四位指导老师抵达杉木坝村，督导“艺心筑梦”社会实践团暑期“三下乡”工作，践行党员教师深入基层、服务乡村振兴的使命担当。

指导老师与村党支部书记彭书记、王主任座谈，对接村内七十余名暑期托管学生管理及家玥乡村图书馆运营事宜，并调研当地多肉产业发展情况，该产业涵盖观赏装饰、美妆原料、特色食品等领域，是乡村重点特色产业。实践团队结合艺术专业特色，在开展美育支教的同时，探索艺术赋能乡村产业、助力基层治理的实践路径。

座谈结束后，指导老师在村干部陪同下参观村内状元府，了解当地耕读家风文化与土家民俗特色。学生放学后，四位老师召开工作复盘会，针对课业辅导、非遗美育课堂的授课细节及互动形式提出优化建议，明确后续支教方向。

第三站利川：美育课堂与红色教育融合

7月17日，“艺”路同行志愿服务团走进利川市文斗镇金龙村，艺术与设计学院辅导员谢剑玲、陈昱恒、文斯、殷茂盛、李亚娟全程参与、统筹协调，带领团队同步推进红色研学与美育支教活动。上午，在老师的现场指导下，部分队员组织非遗香包手工课堂，手把手教村内孩童缝制香包，传递传统手工艺之美；课堂之外，一部分队员在镇上进行墙绘创作，老师在主题构思与色彩搭配上悉心点拨，用艺术为乡村添彩。

课堂间隙，老师带领全体队员前往本地历史遗址展馆参观学习，结合展陈史料为队员细致讲述当地革命发展历程，引导大家在实地研学中传承红色奋斗精神。午后，老师主持召开工作总结会，全面复盘前期墙绘、支教等各项工作，充分肯定队员们的踏实表现，并就后续课程安排作出优化部署。

下午，特色叶脉书签美育课堂如期开讲，指导老师全程旁听观摩，课后与队员一同点评学生作品，鼓励大家以生动方式传递植物美学知识，提升课堂互动效果。在老师的陪伴下，孩子们动手创作专属书签，丰富了暑期生活。

此次暑期“三下乡”社会实践活动，团队围绕红色研学、推普调研、美育支教、艺术赋能乡村振兴等多个方向，开展实地走访、美育支教、问卷调研与墙绘创作等实践内容。从红色热土到田间乡村，在行走中读懂乡土中国，在服务中淬炼专业本领。实践虽已结束，但扎根基层的脚步不会停歇，这段经历将激励团队成员以专业所学回应时代呼唤，在基层沃土上持续耕耘。