风景园林专业是艺术与设计学院的特色专业，顺应我国本科教育应用型改革的要求，课程的教学强调的是理论与实践相结合，侧重应用型实践能力的培养。

风景园林1801本科班级的计算机效果图制作,是实践技法训练课、是该专业的重要实践课程。教学主要教授该专业需要应用到的重要软件，如：Sketch up、vray、Photoshop等等。同时该课程的教学重点不光是软件运用，更侧重于在实际工作中的软件运用流程，除此之外还会在课程的教学检验中按实际工作需求来考察学生的教学效果，起到培养应用型实践能力的作用，对学生专业就业有非常好的促进作用，可以胜任：方案设计、效果图制作、平面排版、视频制作等工作。

项目流程图

在此次教学中老师和学生共同克服了很多的困难如：学生完全没有软件基础、没有电脑、网络不稳定、教学效果无法及时检验等等。经过16个教学周的授课，课程已经结束，虽然网络授课，但是丝毫没有降低课程的教学要求，课程严格按照实际工作的设计流程进行，例如：最后一次课程安排网络设计汇报。6月9日该班级进行了一次项目网络汇报。本次汇报是该班级的第一次专业课程汇报，由各学生小组推举本小组汇报人员，通过QQ群屏幕分享功能对课程项目的设计PPT文本进行汇报。虽然是第一次汇报，学生的汇报技巧还有些许青涩，但是他们认真准备、仔细聆听，是一次设计项目汇报的演练。

此次疫情中的专业实践课程网络授课，是一次非常难得的尝试，积累了很多的宝贵经验，学生在短短的16周教学中初步掌握了专业的技能，了解了风景园林专业设计流程，更重要的是培养了困境中的实践能力。为未来艺术与设计学院风景园林专业的实践课程的网络化、数字化发展积累了良好的经验。

学生的网络汇报场景：

课程作业展示：