关于贯彻落实教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的通知

院内各单位：

按照《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函〔2018〕8号）、《湖北省教育厅关于转发<教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知>的通知》文件精神，为深入贯彻落实教育部、省教育厅的相关工作要求，全面提高我院人才培养质量，现就学院关于贯彻落实教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的工作部署通知如下：

一、认真组织开展教育思想大讨论，切实增强振兴本科教育自觉性

1.聚焦讨论主题，推动全员参与。全院各单位要组织全体教职工围绕习近平总书记关于人才培养工作系列主要论述、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神、学院领导关于人才培养的主题发言、学院各类专题学习会议精神等开展教育思想大讨论。现转发《习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话》《陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话》《一流本科教育宣言》《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》等五个文件至各单位，请各单位组织全体教职员工，利用支部会议、工作会议、教研活动、辅导报告、座谈会、网站、新媒体等多种形式，进行系统学习，集中研讨，深刻领会各项文件精神，并结合本单位教学工作实际，以“四个回归”为着力点，强化立德树人宗旨，深化教育教学改革，扎实做好教育教学工作，加快提升人才培养能力和质量。

2.坚持舆论导向，持续加强宣传。各单位主要负责同志要以上率下，带头学习，在报刊、网络等媒体发表学习心得、解读文章。党群工作部要在学院官网、微博、微信公众号等各类媒体上开辟专栏，组织干部教师发表体会文章，介绍典型经验，宣传本科教学改革成果，努力营造振兴本科教育的良好舆论氛围。

二、全面强化教育教学秩序，严格本科教育教学过程管理

1.加强课堂教学管理。各系部成立的二级教学督导组需在学院教学督导组的指导下，扎实做好本单位的教学督导工作，充分发挥“督教、督管、督学”的作用，促进本科教学水平和人才培养质量的稳步提高。

2.加强学习过程管理。各系部组织专业教师、辅导员认真学习学院关于教学管理各项制度，各班组织学生学习学院关于学业、成绩、考试、学位管理等方面的各项规章制度；要切实加强对学生学习过程考核，严格考试纪律、严把毕业出口关。各专业要从2018级学生开始实施已修订完成的2018版人才培养方案。

3.切实提高毕业论文（设计）质量。要切实落实《教育部办公厅关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》要求，修订完善本科毕业论文（设计）管理制度，强化指导教师责任，加强对选题、开题、答辩等环节的全过程管理。

4.强化教师教学主体责任。各教学单位要组织全体教师和辅导员深入学习、贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》，建立健全师德师风建设长效机制。把师德师风学习纳入教师培训计划，将师德师风建设作为新教师岗前培训和在职培训的重要内容，充分激发青年教师树立崇高的职业理想，严守教育教学纪律和学术规范，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。要把师德师风表现、教学质量优劣作为教师年度考核、岗位聘任（聘用）、职称评审、评优奖励的首要标准，建立健全教师师德师风考核档案，实行师德师风表现、教学质量优劣“一票否决制”。

三、系统规划振兴本科教育建设路径和关键举措，加快落实振兴本科教育的长效机制和制度保障

1.加强专业动态调整机制建设。教务处、发展规划处、招生就业处要加强需求、招生、培养、就业全链条统筹，加快建立专业“有进有出”的动态调整机制，推动就业与招生计划、人才培养的有效联动。各专业在明晰自身办学定位和人才培养目标基础上，结合专业合格评估标准，加强对专业建设的总体谋划，深化教学改革，结合新模式、新业态、新技术背景，以社会需求为导向，从课程体系、实践环节、课程考核的形式、创新创业等方面加强全方位教育教学改革，并完善考试命题审核、试卷分析、课程小结等过程管理各环节，强化教学过程管理，改善专业办学条件，促进专业内涵建设，逐步建立起本科教学持续改进机制，全面提升人才培养质量。  

2.加强现代信息技术与教育教学深度融合的制度建设。教务处、校园信息化建设与管理办公室要加快完善现代信息技术与教育教学深度融合机制，有序有效推进在线开放课程和虚拟仿真实验教学项目的建设、应用及管理。以提升教师信息技术应用能力为着力点，制定出台有效的教学激励和管理办法，加快应用信息技术改造传统教学模式、提高教学水平的进程。

3.加强教学质量评价制度建设。教务处要完善教学质量评估制度，加快建立自律、自查、自纠的教学质量评价体系。

四、注重归纳总结并大力推广典型经验，形成振兴本科教育良好氛围

各教学单位要创新观念理念，积极开展本科教育改革试点，逐步积累改革经验，不断形成建设高水平本科教育的新理念、新标准、新路径、新机制、新文化。

各教学单位要积极选树一批重视本科教育、有效推进本科教育改革的先进典型，开展多种形式的宣传教育活动，充分发挥示范带头作用。在本科教育改革推进过程中，各教学单位要注重经验的归纳总结，并形成可借鉴、可复制、可推广的开放式经验模式，在全院层面积极推广，带动形成全局性改革成果。

学院将对各教学单位本科教育工作改革推进情况进行阶段性总结，并将工作成果作为各教学单位年度目标绩效管理考核的重要加分项。各教学单位也要建立激励机制，切实加大本科教育教学成果表彰力度，激励本单位教职员工积极投身本科教育改革工作中来。

附件：1.习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话

2.陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话

3.一流本科教育宣言

4.关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见

5.教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知

6.教育部关于印发《高等学校教师职业道德规范》的通知

本文附件不印发纸质版，可从学院官网网站下载。

网址为：（http://www.hudazx.cn/info/1013/3515.htm）