关于在全院学生中开展劳动实践教育活动的通知
各系：
根据省教育厅关于开展“三爱”教育活动的有关要求，结合我院实际情况，拟从2017年3月至5月在全院2015和2016级学生中开展劳动实践教育活动。通过三个月的集中劳动实践教育活动，帮助学生保持春季良好个人卫生，养成讲文明、爱卫生、勤动手的良好习惯；清除校园内各类“牛皮癣”小广告；开展防盗防骗现场教育，加强学生自我服务、自我教育意识的培养。
一、主要任务
按照“系部一片区，支部一层楼，班级一间屋，个人一面墙”的工作思路，团学示范引领，支部分区包片，社区参与联动，将任务分解到各学生党支部、各级学生组织、各班（团支部），党员带头，全员参与，共同行动。
第一阶段（3.27--4.28）
（一）清理教学楼走廊、扶手、过道、墙面上乱贴乱画“小广告”；
（二）清理宿舍楼走廊、扶手、过道、墙面上乱贴乱画“小广告”；
（三）清理校园内电灯杆、树木、墙体柱面等公共场合“小广告”。
第二阶段（5.2--5.31月）
（一）巡查所负责教室、楼层、区域，发现“小广告”及时清理，保持区域内无“小广告”；
（二）清扫所负责区域内树叶、纸屑和烟头，覆盖保洁员打扫盲区。
第三阶段（6.3--6.30）
（一）巡查所负责区域，发现“小广告”，及时清理，发现垃圾，及时清扫，保持区域内干净整洁；
（二）学生在教室内自觉将垃圾丢进垃圾篓，下课后，将垃圾袋带下楼。
任务分解表
序号 |
主要任务 |
责任单位 |
1 |
“系部一片区”：统筹推进本系党员、入党积极分子、青年志愿者、各班及学生组织等人员或部门劳动教育活动的开展，清理责任区（责任区划分见附件1）内墙壁、柱面、宣传板和垃圾箱上“牛皮癣”，指导、督促学生党支部、学生组织、各班认真完成劳动任务。 |
各系 |
2 |
“支部一层楼”：清理所负责楼层（具体安排见附件2）过道、墙壁、卫生间内小广告。 |
各学生党支部 |
3 |
“班级一间屋”：清理教室内（各班负责的教室安排见附件3）小广告、地面口香糖。 |
各班 |
4 |
“个人一面墙”：公寓内安全值班党员清除墙面上小广告，公寓管理员交接班时候，先由交班管理员巡查各楼层，发现“小广告”立即清除，再由接班管理员检查各楼层，经双方均确认没有小广告后，方可签字交接班。 |
学生社区 |
5 |
将清洁校园、爱护环境作为“雷锋月”开展活动和志愿服务的重要内容；要求、指导各班团支部以此为主题开展主题团日活动；学通社要积极营造氛围，大力宣传在这次活动中涌现出来的先进个人、优秀事迹和此次活动取得的显著效果。 |
院团委 |
6 |
成立党员突击队，强化党员引领、示范作用，活动验收阶段，查漏补缺，加强劳动教育活动中薄弱地方。 |
25期党校 |
二、推进步骤
活动推进表
序号 |
内容 |
责任部门 |
时间 |
目的 |
1 |
任务调研分解，培训全院10名劳动示范员，制作演示视频。 |
学工处 |
3.27---3.31 |
充分准备 |
2 |
10名示范员通过视频和现场演示方式以系为单位培训各班劳动委员（大一、大二），劳动委员培训本班各寝室长。 |
各系 |
4.5---4.14 |
学习培训 |
3 |
准备各种劳动工具，名称和数量见附件4，发放到系，可循环使用，活动结束后，及时回收工具。 |
学工处 |
4.5---4.7 |
发放工具 |
4 |
各系将具体任务安排到班、到人，推进方法可参考附件5。 |
各系 |
4.17---4.21 |
大力推进 |
5 |
组织有关职能部门验收此次教育活动，安排突击队清理活动中遗漏的“小广告”。 |
学工处 |
4.24---4.28 |
查漏补缺 |
6 |
各系将此次教育活动效果维系、保持一个月，学生自觉清理“小广告”，并清扫责任区内树叶、纸屑、烟头等垃圾。 |
各系 |
5.2---5.31 |
保持一月 |
7 |
各系继续坚持清除“小广告”，清扫垃圾。学工处负责在教室安放垃圾篓，向各班劳动委员发垃圾袋，本教室上课学生将垃圾丢进篓，下课后将垃圾带下楼 |
学工处 各系 |
6.3---6.30 |
深化一月 |
三、有关要求
（一）基本要求
1.各班劳动委员按要求参加学院组织的劳动示范培训，并回班组织培训寝室长；
2.清除所负责区域内“小广告”；
3.将此次教育活动维持一个月。
（二）自选内容
1. 大力宣传，利用横幅、校园网、“两微一端”等载体营造人人参与劳动氛围。向校外媒体宣传此次活动；
2.丰富劳动内容，清理负责区域内垃圾、教室内黑板、墙面脚印、课桌上污渍等；
3.树立先进典型，在活动开展过程中培育不怕脏、不怕累、热爱劳动的先进人物，提炼优秀事迹材料；
4.总结活动开展过程中好做法、好经验，形成文字材料，可配图，报学工处；
5.活动开展中富有本系特色的创新举措。
四、其他要求
（一）各系指定一名辅导员负责联络、组织此项工作；
（二）各系进一步细化任务，分解、落实到班、到人；
（三）指导老师组织好本系各班劳动委员参加劳动示范培训；
（四）班级劳动委员在辅导员指导下，培训寝室长及骨干人员，并组织具体落实。
学生工作处（部）
2017年3月26日
