主题教育||不负“暑”光 ，留“夏”美好 暑期优秀作业展示 （二）

01 我的大学生活

童诗瑶

从刚入校时的懵懂与迷茫，步入一个完全新的环境时的不安，经过长达半个月的军训，在这过程中有过汗水和疲惫感、也认识到许多新朋友，慢慢融入大学生活中，收获了许多、也成长了，在这过程中，校园中也有许多美好时刻、美丽的风景。大学是一个自主学习的天地，学习靠自觉，不再像以往会有人监督，应增强自律性，自觉主动去学习，找到适合自己的学习方法，不断完善和提升自己，主动参与课堂，多样化学习，充分利用课余时间，对于学习的知识不止是停留在课本和老师的讲课内容上。      

新的一学期开始，也预示着大二时光也要结束了，这是个重要的转折点，在这个暑假期间，我为自己制定了一定的规划并且去实施，让自己的暑假过得充实，利用好暑假的时间，为自己打下一定的基础，增加社会实践能力，锻炼自己的工作能力。对即将到来新的学年，我一定会认真学习，整军待发，将以一个热情饱满的态度和坚定的信心投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战。关于未来，除了要继续探索未知，发现自己，还应拓宽自己的视野，做到理论联系实际。

张子怡

人生的起起伏伏总伴着蝉鸣，岁月的始始终终总盖着雪被，人还是他们，如是影那般声那般，还是那副熟悉的有声画卷，屋仍在那里，依旧透亮的紧烦闷的慌，物还是那样，该在的在那，不该在的也留下了自己的印记。

在过去的两年大学生活里，迷茫成为了主旋律，尽管自己也在做一些事情，像别人一样考四六级，考驾照…但就是觉得自己像无头苍蝇。大二下感觉自己好像变得更懒了，宿舍的床成了我的常驻地，我想我自己并不想如此…但我一直都是渴望改变的呀，我想在今后的大学生活里可以克服懒惰，拒绝躺平，焦虑内耗。（尽力做，完全做到貌似不可能）首先就应该走出寝室，多去图书馆，学校好像没有别的地方可以去了。也希望在今后的日子里找到自己的方向，没有找到也没关系！因为从你决定的那刻起，你就已经在路上了！ 

  最后我想说，去生活，去失败。道理大家都懂，除了你自己任何人都不能点醒当下的自己。在遇到机会时，要主动争取自己想要的，野心不是贬义词！人生是一场马拉松，如果最后都要到达终点，慢一点又如何！

02 社会实践

三下乡 张妮娜

在这个夏日的炎炎阳光下，我踏上了“三下乡”希望家园社会实践的旅程，心中满是对未知的好奇与期待。作为一名热爱美术的学子，我有幸成为了一名临时的美术老师，将我的热爱与知识传递给乡村的孩子们。这次经历，不仅让我对美术有了更深的理解，更让我的心灵得到了前所未有的触动和成长。

在教学的过程中，我也收获了许多感动与惊喜。我惊讶于孩子们丰富的想象力和创造力，他们能够将日常生活中的点滴细节转化为生动的画面；我感动于他们的纯真与热情，即使面对困难也不轻言放弃，而是用更加努力的态度去克服困难。这些经历让我深刻体会到，美术不仅仅是一种艺术表现形式，更是一种情感的交流与传递。 

回顾这次“三下乡”社会实践，我深感收获满满。我不仅将美术知识传授给了乡村的孩子们，更从他们身上学到了许多宝贵的东西——坚韧不拔的精神、纯真无邪的笑容以及对生活的热爱。这些都将成为我人生旅途中宝贵的财富，激励我在未来的道路上不断前行。我相信，只要我们用心去关爱每一个孩子，用知识的光芒照亮他们的未来之路，就一定能够为他们创造出一个更加美好的明天。

三下乡 张文琼

在此盛夏，感恩相遇。时光如白驹过隙，转眼间，三下乡实践活动已悄然结束，我们十人的队伍前往湖北省十堰市郧阳区杨溪铺镇清龙泉小学进行实践活动，仿佛出发之日仍是昨天。三下乡的日子，如同一副生动的画卷，流连于我的记忆之中。

三尺讲台，书写着许多人的执着与梦想。我们带孩子们学习感受美育课程，学习漆扇、剪纸、折纸、包装、书法、象棋、配色等。十天虽然短暂，却让我有了许多感悟与收获。在大学里，我是一个普通的大学生；在讲台上，我是老师，担负着教育孩子们的责任。在支教过程中，我认识到教育不仅仅是在课堂上传授知识，更是要将所学知识运用到实践中去。感受到了孩子对艺术类兴趣类课程的兴趣和热爱，从中发现了他们的想象力与创造力。

同可爱的孩子们相处，我也从中体会到教师的不易和教育的重要性。为了形成良好的教学规划，我们通过问卷调查、师生访谈、作品展示等的方式，了解教学需求 ，及时改变教学计划。在与孩子们的相处过程中，可以看到他们各自的闪光点。我们携手共进，共同进步。即使烈日炎炎，我们都风雨无阻，共赴课堂。很开心可以遇到这群可爱的孩子，他们单纯可爱，勇敢率真；可以与一群志同道合的朋友一起进步，他们努力上进，聪明优秀。从我怀着忐忑又期待的心情备课，再到假装从容地走上讲台，我深思要如何将身份从学生变成老师，这一切来的都很突然。好像事先的规划都在站上讲台的那一刻改变。课堂一切顺利，这同老师们的合作与学生的配合是离不开的。

03 志愿服务

韩爽

在课堂上，我负责给孩子们辅导课业。这些孩子在学习上可能会遇到比普通孩子更多的困难，但他们的努力和坚持让我深受感动。一个简单的知识点，可能需要我反复讲解多次，他们才能理解。但每当看到他们因为掌握了新知识而露出的喜悦笑容，我内心的成就感便油然而生。我深深地明白，耐心和鼓励对于他们来说是多么的重要。

除了课业辅导，我还和孩子们一起参与各种活动。我们一起画画、做手工，一起在操场上做游戏。在这个过程中，我发现每个孩子都有着独特的天赋和闪光点。有的孩子画画特别有创意，有的孩子手工做得非常精巧，还有的孩子在运动方面表现出色。他们用自己的方式展现着生命的多彩，让我明白了不能用单一的标准去衡量一个人的价值。

在与孩子们的相处中，我也感受到了他们内心深处的渴望。他们渴望被理解、被接纳、被关爱。一个温暖的拥抱、一句鼓励的话语，都能让他们感受到无比的幸福。这也让我更加珍惜自己所拥有的一切，同时也学会了用更加包容和友善的心态去对待身边的每一个人。

社区服务 涂天好

1. 对社区工作的深入了解通过这次实践，我深刻认识到社区工作的重要性和复杂性。社区工作者需要具备高度的责任心和奉献精神，才能为居民提供优质的服务。同时，我也了解到社区工作中存在的诸多挑战和困难，如资金短缺、人力不足、居民参与度不高等问题。这些问题需要政府、社区、居民和社会各界的共同努力才能得到有效解诀。

2. 实践能力的提升在实践中，我锻炼了自己的组织协调能力、沟通表达能力以及解诀问题的能力。我学会了如何制定详细的计划和方案，并带领团队高效地完成任务；我也学会了如何与不同背景的人进行有效的沟通和交流，化解矛盾和纠纷；我还学会了如何在面对困难和挑战时保持冷静和理智，寻找最佳的解決方案。这些能力的提升将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

3. 社会责任感的增强通过服务社区，我深刻感受到了社会责任的重要性。作为大学生，我们不仅要学好专业知识，还要关注社会热点问题，积极参与公益事业，为构建和谐社会贡献自己的力量。在实践中，我结识了许多志同道合的朋友和伙伴，我们一起为社区的发展贡献智慧和力量。这些经历让我更加珍惜现在的学习机会和未来的职业发展机会，也让我更加坚定了为社会做出贡献的决心和信念。

审核人：陈志昂 李琨