关于印发《湖北大学知行学院“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的通知
校党办〔2019〕18号
关于印发《湖北大学知行学院“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的通知
各党总支、直属党支部，校内各单位：
现将《湖北大学知行学院“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》印发给你们，请认真执行。
中共湖北大学知行学院委员会
2019年9月20日
湖北大学知行学院“不忘初心、牢记使命”
主题教育实施方案
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，根据中共中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和省委部署要求，按照《湖北大学“不忘初心牢记使命”主题教育实施方案》工作安排，现结合我校实际，就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，提出如下实施方案。
一、指导思想
认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要讲话、重要指示批示精神和中央、省委决策部署，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，把主题教育作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的领航工程、提高党的建设质量的基础工程、密切联系服务群众的民心工程、推动学校实现特色鲜明应用技术型高校的动力工程，教育引导党员干部积极投身到主题教育中，更加自觉地勇担职责使命，为高质量、高起点推动学校新一轮建设和发展提供坚强的思想和政治保证。
二、目标任务
紧紧围绕学校贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，坚持为党育人、为国育才，突出政治建设，紧扣立德树人根本任务，将力戒形式主义、官僚主义作为重要内容，贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，强化理论武装、深入调查研究、认真检视问题、边学边查边改，努力达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，不断激发广大党员干部干事创业的巨大热情和力量，奋力开创新时代学校各项教育事业新局面。
(一)理论学习有收获。坚持思想建党、理论强党，进一步深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习掌握习近平总书记在主题教育上的重要讲话等最新精神，重在真学真懂、真信真用，不断增强贯彻落实的自觉性坚定性，着力提高运用科学理论武装头脑、指导实践、推动新时代工作发展进步的能力水平。
(二)思想政治受洗礼。坚持党对高校的全面领导，提高政治站位，坚定理想信念，传承红色基因，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。
(三)干事创业敢担当。勇于直面矛盾，发挥斗争精神，提高斗争本领，坚持聚焦中心工作，进一步凝聚党员干部担当作为、干事创业的精气神，切实担负起新时代党和人民赋予的职责使命任务，以新时代新担当新作为的决心和勇气，推进学校转型发展和内涵建设。
(四)为民服务解难题。树牢以人民为中心的发展思想，强化宗旨意识，践行为人民服务的初心使命，切实把群众观点和群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上，自觉同广大师生想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民，不断提升广大群众获得感、幸福感、安全感。
(五)清正廉洁作表率。贯彻新时代党的建设总要求，重点是教育引导广大党员干部为民务实清廉，正确处理公私、义利、是非、俭奢、苦乐、得失的关系，养成知敬畏、存戒惧、守底线的高度自觉，树立正确的权力观政绩观，干干净净做事、老老实实做人，营造风清气正的政治生态。
三、工作安排
本次主题教育从2019年9月开始至11月底基本结束，由学校领导班子带头，以中层干部为重点，全校党员参加。主题教育不划阶段，不设环节，始终把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程。
（一）抓实学习教育，坚守初心不忘本（责任校领导：彭德忠 责任部门：党群工作部）
坚持学思用贯通、知信行统一，通过读原文、学原著、悟原理，引导党员干部以理论滋养初心、以理论引领使命，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
1.专题学习研讨。在个人自学的基础上，集中时间通过中心组领学、主要负责人导学、支部组织学、专题培训学等形式开展学习研讨，围绕“习近平总书记关于教育工作重要论述与学校建设发展”专题，组织召开党委理论学习中心组学习（扩大）会，理清思路、明确方向，增强学习的针对性和实效性。围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”，组织党员师生深入开展解放思想大讨论。通过举办研讨班、培训班，开展专家讲、领导讲、先进讲等活动，列出政治建设、高质量发展、全面深化改革、党的建设等专题，组织开展理论辅导和研讨交流。
2.集中学习研讨。（1）开展革命传统教育。组织党员干部参观革命旧址、红色基地、重温入党誓词、听老同志讲革命故事等。（2）开展形势政策教育。邀请专家学者作形势报告，组织理论工作者进行政策解读，邀请一线教师党员研讨交流。（3）开展先进典型教育。深入开展向张富清、邹倩等同志，向身边优秀典型学习活动。（4）开展警示教育。组织观看警示片、参观法纪教育基地等，深刻剖析近年来教育系统的贪腐案件，增强学习的针对性、实效性和感染力。
3.讲好专题党课。结合庆祝新中国成立70周年，讲好专题党课。校党委书记为全校党员干部讲，其他班子成员为分管联系部门和学院党员干部讲，各基层党组织书记为全体党员讲。党课要突出针对性，讲学习体会收获，讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。
（二）搞好调查研究，勇担使命敢作为（责任校领导：黄智凌、王文凯 责任部门：发展规划处）
坚持问题导向，围绕教师、学生反映强烈的热点难点问题，重点调研完成中央、省委决策部署的任务和学校年度重点工作推进情况，边调研边学习边对照检查，在着力解决实际问题上下功夫、出真招、求实效。
1.确定调研专题。以“不忘初心、牢记使命”为主要内容，开展“三个一”专题调研，即校领导到分管单位和联系学院开展一次调研；机关部门和直属单位中层干部到联系学院开展一次调研；学院领导干部到联系支部、班级开展一次调研。调研要采取体验式、问诊式、恳谈式等形式，深入了解情况，特别是对照查实各单位和领导干部自身存在的突出问题，并对问题进行记录、汇总、梳理，深入剖析问题根源，寻求措施对策，使领导干部在专题调研中受教育、长见识、转作风。
2.用好调研成果。11月底前，校、院领导班子成员和各单位负责同志要形成1篇有思想、有份量、指导性强的学习调研成果。学校主题教育领导小组办公室及时汇编成册，适时召开调研成果交流会，推进调研成果转化为坚定的理想信念，转化为指导实践、解决问题的工作思路，转化为推动发展、服务群众的自觉行动。
（三）认真检视问题，找准差距抓整改（责任校领导：卜诗桢、陈刚 责任部门：党委与行政办公室）
要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，对照先进典型，对照岗位职责，实事求是检视自身差距，查找工作短板，深刻检视剖析。
1.广泛听取意见。结合调查研究，通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等方式，开展“三听两问”，听服务对象、听基层党员、听普通群众意见，问领导班子、领导干部存在的突出问题，问改进作风、改进工作的意见和建议。努力把问题找准，把根源挖深，把方向搞明。
2.认真检视反思。在深入学习基础上，各级党组织领导班子召开对照党章党规找差距专题会议，结合学习研讨逐条对照《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》有关规定，实实在在查问题、找原因、抓整改。学校领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。广大党员要查找在党员意识、担当作为、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足。检视剖析材料要逐条列出问题，不搞官样文章，不硬性规定字数。
3.召开专题民主生活会（组织生活会）。主题教育结束前，学校领导班子召开专题民主生活会，支部召开组织生活会，针对检视反思的问题，运用学习调研成果，把推进专项整治和问题整改情况纳入民主（组织）生活会对照检查主要内容，做到红脸出汗，严肃认真开展批评和自我批评。各基层党组织要以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等，组织党员开展学习教育，严格组织生活，加强组织建设，提升基层党组织组织力，不断构建基层党委抓牢支部、支部严管党员、党员带动群众的“四体联动”机制，切实把主题教育成效转化为推进事业发展的强大力量。
（四）做好问题整改，狠抓落实见行动（责任校领导：高志宏、钟春敏 责任部门：审计监察处）
1.明确整治重点。根据中央、省委专项整治工作安排，研究确定重点整治问题，着力解决党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作中存在的问题；着力解决党对学校思想政治工作和思政课建设的领导力弱化和思政改革创新不足等问题；着力解决“双带头人”培育和“一院一品”特色党建品牌建设中存在的问题；着力解决在人才引进、跟踪培养上、在课程设计、教材选用上，在重大学术活动上把关不严等突出问题；着力解决在优秀青年教师中发展党员力度不够的问题。党员干部要结合自身职责和分管工作，至少领办1件事关师生切身利益的民生实事。广大党员要结合自身实际，开展“坚守初心担使命、我为群众办实事”活动，至少参加一次志愿服务，为师生至少办1件实事好事。
2.形成问题清单。针对师生提出的意见、对照查摆出的问题以及调研出的问题，各单位要提出整改清单，明确责任主体、整改措施、完成时限。对存在的主要问题，既要有中长期整改安排意见，更要有近期整改任务要求；对师生反映强烈的问题，要逐一提出整改措施和办法。校级领导班子和主要负责人的整改方案和措施由湖北大学巡回指导组审阅，校级领导班子其他成员的整改方案和措施由主要负责同志审阅，中层干部的整改方案和措施由分管联系的校领导审阅。主题教育领导小组办公室要对各单位领导班子和班子成员的问题清单、整改方案进行审核把关，查摆问题不深、整改措施不实的，责令“返工”“回炉”。审定后的问题清单、整改方案应及时报主题教育领导小组备案。
3.巩固深化成果。结合湖北大学巡回指导组反馈意见，从领导干部自身素质提升、解决问题成效、师生评价反映等方面，客观评估主题教育效果。整改落实效果不好、成绩不明显的，要重新进行整改。对已经形成的好经验好做法，用制度形式固定好、运用好、坚持好。对不适应新形势新任务新要求的制度，要抓紧修订完善，逐步形成学校科学决策、有效运行、考核评价、干部管理、成果转化等方面的配套制度，健全办学治校的长效制度体系。
四、组织领导
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是党中央作出的重大政治部署，是全校当前的一项重大政治任务。要切实加强组织领导、抓好工作落实，确保主题教育不走过场、取得实效。
1.落实领导责任。全校主题教育在学校党委统一领导下开展，成立学校主题教育领导小组，由主要领导担任组长，领导小组下设办公室，负责主题教育的日常工作。学校党政负责人履行“第一责任人”、“党政同责”职责，领导班子其他成员按照“一岗双责”要求履行分管范围内的职责，各基层党组织负责人承担其第一责任人责任，全面负责组织好本单位的主题教育，各单位主题教育实施方案9月30之前报党群工作部。
2.加强沟通协调。湖北省委第九巡回指导组将采取随机抽查、调研访谈等方式，对湖北大学各单位主题教育进行全程督促指导。学校主题教育领导小组办公室要指定专人负责，加强与湖北大学组织部沟通协调，及时请示汇报，准确领会上级精神，确保我校主题教育活动规范、有序推进。
3.注重统筹兼顾。要把开展主题教育同进一步推进解放思想结合起来，同推进学校年度重点工作任务结合起来，同学习身边先进结合起来，不断巩固深化“两学一做”学习教育常态化制度化成果，认真落实“基层减负年”要求，注重从党员领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面，客观评估主题教育成果，确保两手抓两促进。
4.加强宣传引导。充分发挥学校新闻宣传平台特别是新媒体作用，加强正面宣传，强化舆论监督。通过新闻报道、典型宣传等形式，深入宣传党中央精神和省委部署要求，及时反映学校主题教育开展情况及进展成效，为主题教育有序开展营造良好氛围。
5.防止形式主义。要把力戒形式主义、官僚主义作为重要内容，注重学习教育质量，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研；检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚，不以业务问题代替思想问题；整改落实不能只喊口号、虎头蛇尾、久拖不决。对消极对待、敷衍应付的严肃问责、督促整改，对走形变样、问题严重的给予组织处理。
附件：湖北大学知行学院“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组及工作专班
附件
湖北大学知行学院“不忘初心、牢记使命”主题教育
领导小组及工作专班
一、领导小组
组 长：彭德忠 卜诗桢
副组长：高志宏 钟春敏 陈 刚 黄智凌 王文凯
成 员: 陈 惠 刘张虎 彭汝生 邢宏根 杨登想
王 刚 陈志宇 石 松 杨 旭 任秀霞
王红心 刘 容 潘 莹 刘 克 祝方清
陈 驰 陈启金 胡 飞 汤姣云 张 丹
刘 锐 吴 瑛
领导小组下设办公室，负责主题教育总体统筹和日常协调。办公室设在党群工作部，汤姣云、张丹兼任办公室主任。
二、工作专班
（一）学习教育工作组
组 长：彭德忠
副组长：张 丹
成 员：刘 锐 王 焰
（二）调查研究工作组
组 长：黄智凌 王文凯
副组长：汤姣云
组 员：邬学勤
（三）检视问题工作组
组 长：卜诗桢 陈 刚
副组长：刘张虎
组 员：吴 瑛 刘 湛
（四）整改落实工作组
组 长：高志宏 钟春敏
副组长：陈 乐
分送：各党总支、直属党支部，校内各单位
湖北大学知行学院党政办 2019年9月20日印发
校对：张 丹
